Los autores explican la ruptura del método de enseñanza clásico del derecho que han causado las clínicas jurídicas en EEUU y América Latina, y comentan una de las áreas en donde más se ha aplicado el método clínico: el Derecho Internacional de los DDHH. Buscan proponer formas (6) para una nueva metodología de las clínicas de DDHH (no limitarse al litigio estratégico).