Fundamentos teóricos y metodológicos del Método Clínico de enseñanza del derecho
El artículo propone al Método Clínico de la Enseñanza del derecho como superadora de otros modelos en la formación de profesionales integrales. Para ello, analiza y compara presupuestos teóricos y metodológicos.
Autores:
- César Augusto Molina Saldarriaga
Año:
- 2008
Tipo de recurso:
- Archivo PDF
Categorías:
- Conceptualización de la enseñanza clínica, Filosofía/ Teoría del derecho, Método clínico